Invertir en educación para ahorrar en el futuro y tener una “mentalidad empresarial”, son algunas de las recetas del profesor Henry Levin, reconocido economista y profesor de la Universidad de Columbia (Nueva York), quien ha remarcado la necesidad de motivar a todo alumnado por igual, potenciando la equidad en el mismo.

Levin  pronunció ayer en Zaragoza la conferencia inaugural de la decimonovena Jornada de la Asociación de Economía de la Educación, durante la que expuso los beneficios económicos que supone la inversión en educación.

El reconocido economista, quien ha escrito más de 300 artículos y decenas de libros sobre el vínculo entre la educación y la economía, ha afirmado estar seguro de que “hay mucha gente inteligente y válida en España”, y que el problema principal en nuestro país no es otro que “la mentalidad de funcionario”.

“Hace falta un pensamiento empresarial para salir de la crisis, y en España se tiene tendencia a formarse para tener la seguridad que aporta un puesto de funcionario”.

Ante el interrogante que supone la validez de un examen para determinar los conocimientos de los estudiantes, el profesor ha asegurado no estar a favor de ese tipo de evaluaciones, alegando que “memorizar, tragar y vomitar” no promueve la formación del alumnado.